宿豫区全面加强暑期学生心理问题疏导和人文关怀工作

为深入推进“润心”行动的实施，防止学生因家庭矛盾、沉迷网络等问题引发过激情绪，宿豫区全面加强暑期学生心理问题疏导和人文关怀工作，携手守护广大学生心理健康。

加强假期心理动态追踪。建立一支由校长（园长）、班主任、导师和专兼职心理健康教师等组成的心理关爱小组，通过线上沟通和线下家访等形式强化家校沟通，了解孩子居家期间的心理健康状况，提醒家长关怀孩子生活、关注其心灵世界，做到意识不松懈、监督不缺位、服务不下线，为学生健康成长保驾护航。各校深入开展1次教师“大家访”活动，组织一轮面向全体学生的“面对面”入户家访，四类特殊需要关爱学生、心理普测预警学生等特殊学生群体务必做到“家家到”，做到暑期关爱“不断档”。

加强家庭教育指导。通过丰富的暑期实践活动、电影推荐、线上专家讲座、家长学校学习、发放宣传资料等多种方式帮助家长树立科学育儿理念，丰富学生暑期生活；引导学生坚持规律作息、加强身体锻炼，主动分担家务劳动；指导家长教育子女合理使用电子产品，不沉迷网络；倡导家长学习与孩子有效沟通的技巧，加强与孩子的沟通交流，及时缓解孩子不良情绪。

畅通心理援助渠道。学校通过班级群、公众号等形式向学生及家长公开校级、区级、市级心理服务热线，为本校学生及家庭成员提供便捷的线上心理援助和家庭教育指导服务。对需要转介的学生，应及时向家长提供官方信息支持。