泗阳县“三式”推进青少年公民法治素养观测点建设

今年以来，泗阳县全力实施公民法治素养提升专项行动，通过打造嵌入式平台、联动式团队、包裹式服务系统推进面向青少年的公民法治素养观测点建设，不断提升法治素养观测点效能。

一是打造“嵌入式”平台，形成集约有效专属阵地。以县宪法馆、未成年人综合保护中心、北京路小学法治宣育馆、上海路中学法治教育馆、国家安全教育馆、新时代文明实践中心等为核心，在原平台基础上，嵌入式打造面向青少年的公民法治素养观测点。开设教学课程，拓展基地法治教育内涵，形成法治教育、法治宣传和法治实践多功能的综合性法治宣传教育基地。发挥其在青少年法治教育方面的示范、辐射、带动作用，推进具有辨识度的青少年公民法治素养观测点体系建设。截至目前，全县已建成面向青少年的公民法治素养观测点5处，构建集综合度、专项性、常态化一体的观测矩阵。

二是匹配“联动式”团队，组建集群高效特色队伍。落实部门单位观测点运行责任，以检察官、公安干警、律师等为主体的“护苗法治宣讲团”青少年普法宣讲队伍，提供专业普法宣教宣讲。开发分年龄段式法治教育校本教材，高年级主打案例化校本、低年级采用情景式案例。围绕学法、守法、用法、护法、普法五方面内容，制定“法治小卫士”学习评价表，将反映法治观念的行为、态度和实践作为评价要素，从学生参与的次数、表现及同伴和老师的评价，分别给予相应三个等级，增强评价的科学性和有效性。充实调整法治副校长73人，开展思政课教师法治主题培训15班次、青少年事务社工培训20余场次，全面建优法治教、辅队伍。建立大学生青年普法志愿团，发挥其法治观察、需求收集、资源推广等作用。

三是提供“包裹式”服务，挖掘集成特效普法载体。挖掘普法宣传与趣味游戏、文化艺术等联结点，设计“方圆小屋”互动棋盘、法治大比拼等普法小游戏，推出柳编、剪纸、桃雕、刺绣等“法治+非遗”课程。开展“法融心灵，律伴成长”艺术节活动，“校园宪法运动会”等活动。依托法治副校长、德育老师，通过模拟法庭、调解课堂、编创法治短视频等形式，开展“包裹式”普法宣传活动，引导学生在真实法治情境中学法守法。充分调动青少年主观能动性，组织青少年普法宣传员志愿者进村入社，驻点开展法律宣讲、分发问卷、绘制童趣展板等活动。今年以来，共依托观测点开展青少年普法学法活动13场次，参与青少年450余人次。