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宿迁:41个临时党支部赋能推动学习教育走深走实

宿迁:41个临时党支部赋能推动学习教育走深走实

发布日期: 2025-05-09 来源:宿迁网访问量:【字体:

宿迁网讯(记者 李文静 通讯员 王灿 房远志)深入贯彻中央八项规定精神学习教育,如何保证抽调各个专项工作的党员干部应学尽学?宿迁通过抓实临时党支部,依托“三会一课”,主题党日等载体,结合各个专项工作特点,坚持“以学促干、以干践行”,推动学习教育走深走实。

工作专班 带头示范

“总书记引用‘千里之堤,毁于蚁穴’,揭示了事物由量变到质变的深刻哲理。这警示我们要慎小事,守小节,确保时时处处不越轨、不放纵……”4月28日,在宿豫区级层面学习教育工作专班临时党支部“学论述 强作风”座谈会现场,大家纷纷围绕近期学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》的所感所悟,分享心得。

唯有站位全局,方能深刻领会学习教育的重大意义。自3月该临时党支部成立以来,已开展学习交流3次。该专班全体党员表示,作为学习教育的服务保障力量,将严格落实部署安排,强化服务意识,加强对各单位学习教育工作的督促指导与沟通协调,推动学习教育见行见效。

“打铁还需自身硬。工作专班承担着学习教育整体组织推进职责,只有自己先学一步、学深一层,深刻领会上级各项要求,才能更好地指导面上开展工作。”市级层面学习教育工作专班临时党支部书记朱松介绍。

一个党支部就是一个战斗堡垒。学习教育开展以来,宿迁41个临时党支部,对标对表学习教育要求,结合专项工作实际,聚焦学查改一体推进,不断提升学习教育的精准性与实效性。

青年干部 深学细悟

“坚定理想信念,加强党性修养,时刻自警自省、慎独慎微,筑牢拒腐防变底线。”“勇于担当、真抓实干,时刻坚守清廉底线,践行清正作风。”日前,在全市年轻干部“清风铸盾”警示教育现场会上,来自不同岗位的干部结合工作实际,畅谈所思所想、所感所悟。与此同时,第八期“宿新锐”年轻干部培训班临时党支部组织的“深入贯彻中央八项规定精神学习教育”实境课程上,讨论也在热烈进行中。

“中央八项规定精神的核心是全心全意为人民服务。我们要以学习教育为契机,坚持从查找不满意、追求更满意入手,全覆盖走台企、访台商、解难题。”市委台办综合处处长吕国康表示。

“作风建设永远在路上,作为基层干部,必须扎根一线,深入群众,用心解决群众的急难愁盼问题。”泗洪县天岗湖乡人大主席孟昌伟深有感触地说。

聚焦年轻党员干部培养,市委党校立足春季学期主体班,成立3个临时党支部,组织学员全面系统学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,以“理论铸魂、实践赋能”为导向,构建“专题授课+案例剖析+场景实训”三位一体课程体系,增强学习教育实效。

市委党校教务处处长刘水长介绍:“我们开展了宿心谈、初心谈、作风谈等活动,组织180余名学员深入研讨,引导学员原原本本学、及时跟进学,深刻领会精髓要义。”

学习教育开展以来,宿迁结合年轻干部特点与“宿新锐”培养计划,通过青年理论学习、开展镜鉴警示教育、鼓励青春建功一线等8个方面,突出抓好年轻干部的学习教育,引导他们锻炼党性、明辨是非、增强定力,自觉扣好“第一粒”扣子,锻造清正廉洁的青年干部队伍。

工作一线 以学促干

“一问接待标准是否合规,二问程序审批是否完备,三问交往行为是否越界,筑牢拒腐防变思想防线。”宿城区驻北京招商局临时党支部会议上王岩梓坦言。

宿城区驻外4个招商局临时党支部对照2个问题清单,强化监督问责、完善制度机制,全面提升招商队伍专业素养与纪律作风,树立驻外招商干部的良好形象。

市委巡察组临时党支部将《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》和中央八项规定及其实施细则精神列为必学内容,通过专题学习、研讨交流、案例分析等方式,推动支部党员深学细悟笃行。

“我们在巡察进驻前,为6个巡察组成立临时党支部,将所有抽调党员干部全部纳入临时党支部管理,组织参加学习教育,确保学习教育全覆盖、无遗漏。”市纪委第十五党支部组织委员颜士奎表示,抽调党员干部参加巡察期间,全部参加所在巡察组临时党支部组织生活,实现了“组织生活不掉线,临时支部不临时”。

以学习教育促进工作提升,以工作成果检验学习教育成效。市公安局警校入警临时党支部通过召开党员大会、支部书记上党课、开设纪法讲堂等形式,强化党员干部廉洁自律意识;市交通运输局235国道宿迁城区段项目管理办公室临时党支部通过项目讲堂、廉政教育“每月一课”等,引导党员干部以案为鉴,以过硬作风推动工程项目高质量建设。

235国道宿迁城区段项目管理办公室相关负责人石家恒表示:“深入贯彻中央八项规定精神学习教育,必须提高思想认识,增强行动自觉。作为京杭运河特大桥北岸工区负责人,我将严把安全质量关,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,在一线担当作为。”

学习教育开展以来,宿迁41个临时党支部,通过集中学习、个人自学、交流促学等方式,构建立体化学习体系,推动党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,切实将学习成果转化为改进作风、推动工作的强大动力。

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